—  聚焦教学数字化基座构建，赋能外语教育创新

               文:陈建生；题：石洁琦； 审稿: 石洁琦，陈文玲

2025年3月25日下午14:00至16:00，公共课教学部大学外语部以“智教·融合·创新”为主题，正式启动“外语教师数字素养发展行动计划”系列活动第一期，聚焦“教学数字化基座构建，赋能外语教育创新”展开深度研讨。

活动亮点：双模块驱动，理论与实践并重

本期活动分为两大核心模块，紧扣数字化教学前沿需求： 

模块一：智能录播系统教学应用 

技术专家通过现场演示，展示了新一代智能录播系统在外语课堂中的创新应用场景，包括平台录播系统、多模态教学资源实时生成等功能。教师们深入探讨如何利用录播系统优化教学反馈、精准评估学生表现，并构建个性化学习路径。 

模块二：超星平台课程开发实践

聚焦数字化课程建设，活动特邀超星平台资深培训师解析“平台+外语”融合模式，强调智慧课程建设要点为：智能体引擎、图谱引擎和AI工作台。从课程框架设计、互动资源嵌入、学习行为追踪等维度展开培训。初步掌握数字化课程开发的标准化流程。 

专家引领：数字素养是未来教师的核心竞争力 

公共课教学部大学外语部陈建生主任在开场致辞中强调：“数字化转型不仅是技术升级，更是教育理念的重构。教师需主动拥抱变革，将数字工具转化为教学创新的‘助推器’。”活动还邀请平台技术指导，通过案例对比分析了国内外高校外语数字化教学趋势，提出“技术为用、育人为本”的实践路径。 

展望未来：系列行动持续赋能

“智教·融合·创新-外语教师数字素养发展行动计划”是我部落实学校“十四五”教育数字化战略的重要举措。未来数月，部门将围绕超星智教、AI赋能外语教育、语料库建设和应用等主题推出系列活动，逐步构建“培训-实践-创新”三位一体的教师发展生态和教学创新平台，助力我校外语教学改革步入新台阶。